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　　今天上課間操的時(shí)候，我們五、六年級(jí)參加了拔河比賽。

　　鈴聲響起后，黃老師給我們整好隊(duì)后就帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。比賽還沒(méi)開始，我就擔(dān)心起來(lái)了。萬(wàn)一我們班輸了怎么辦？萬(wàn)一我沒(méi)有使出最大的力氣，同學(xué)們會(huì)怎么看待我？萬(wàn)一……但我又讓自己沉下心來(lái)，畢競(jìng)這可是我第一次參加拔河比賽啊！不過(guò)我一聽別的同學(xué)說(shuō)著鼓勵(lì)的話，我嘴上應(yīng)著，心里十分的激動(dòng)又緊張。

　　到了操場(chǎng)后，只見兩個(gè)裁判分別站在操場(chǎng)的兩邊。天上，萬(wàn)里無(wú)云，周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊(duì)形，再把班里的人分成兩隊(duì)：一隊(duì)在場(chǎng)地外“觀戰(zhàn)”，另一隊(duì)是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊(duì)列，然后我們按照體重排好隊(duì)，就走了。

　　主席臺(tái)上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備。

　　“嗶——”刺耳的哨聲響起來(lái)了！

　　我們班和二班一開始爭(zhēng)的是那么激烈：一會(huì)兒繩于扯到我們這兒，一會(huì)兒繩于又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來(lái)晃去的。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過(guò)來(lái)！

　　“嘩——”

　　比賽結(jié)束了。黃老師告訴我們，我們贏了！

　　霎時(shí)間，歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里，

　　我怎么不激動(dòng)呢？于是，我也應(yīng)和著其他人，歡呼著，跳躍著，大聲地吼著：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個(gè)“開門紅”！

　　然而，我們班萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置。“這該不會(huì)是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因?yàn)榈匦巫兓偌由象w力不足，輸了一局。我沒(méi)為這點(diǎn)兒挫折而對(duì)二班挑釁，因?yàn)槲矣X(jué)得再說(shuō)句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學(xué)們雖然心情也很低落，但是他們都沒(méi)有氣餒，嘴里說(shuō)著“加油”！

　　第三局開始前，我們都脫下了外套，準(zhǔn)備好好滅掉二班的威風(fēng)。最后的這一局，我們又換回了原來(lái)的位置，因?yàn)槲覀冊(cè)诘倪@塊地可以說(shuō)是地形占上風(fēng)，進(jìn)而給我們“撐腰”。

　　哨聲又開始響了起來(lái)。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然后，我突然發(fā)現(xiàn)繩子松了下來(lái)，明白了什么。

　　現(xiàn)在二班可能也體力不足了。我心想。于是，我們又把繩子拉了起來(lái)，麻繩緩緩地移動(dòng)起來(lái)。哨聲又一響，比賽結(jié)來(lái)了。主持人宣布：這場(chǎng)比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來(lái)，比上一次贏還叫得歡。

　　通過(guò)這場(chǎng)撥河比賽，我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)真理。從中我又感悟到了：人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會(huì)明白困難與挫折并不可怕。

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