分類: 觀后感 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-08

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      今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵隹茨九紕　?nbsp         表演開始了。隨著音樂，一只活靈活現(xiàn)的“老猴”出來向大家打招呼。“老猴”說：“讓你們看我們“小猴”的表演好嗎？”“好”我們回答。“小猴”一出場就冒充老猴，說明白了。“小猴”又說自己要拉小便，說罷就向觀眾席拉去。我想：“去。我想：“小猴”不該這樣隨地亂拉小便，不過話又說回來我的侄子也這樣，以后我要好好說說他。                                      “小猴”的麻煩又來了。“小猴”迫著爸爸給它吃桃子，不然就不表演節(jié)目。“老猴”只好給他，它卻不要。偏要大的，還要四個。“老猴”為了讓它表演只好低聲下氣地拿了h四個大桃子。吃完了，“小猴”的肚子爆開了。一動也不動，像個活死人。“老猴”哭天喊地，又報了１１０。我想：“小猴”太饞了，不過我也一樣。把零食一個勁地玩肚子里塞，結(jié)果把肚子吃壞了。                                      一會兒，“小猴”聽見“青蛙先生”的歌聲那么動聽、悅耳。就要跟“青蛙先生”學(xué)習(xí)，“青蛙先生”：“問你有耐心嗎？”“有”小猴回答。青蛙先生又問：“你能吃苦嗎？”“能”小猴說。“我就教你吧”青蛙說，當(dāng)青蛙教他呼氣、吸氣，它學(xué)了一會兒就不學(xué)了。我想它不應(yīng)該半途而廢。       

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