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　　“不錯(cuò)，滿分。”我如釋重負(fù)，長(zhǎng)舒了一口氣，得意洋洋地邁出了化學(xué)實(shí)操作考試的戰(zhàn)場(chǎng)，迎面遇到了同學(xué)小A，“做的怎么樣？”當(dāng)我看見(jiàn)他一臉像咽了一只死蒼蠅般痛苦的表情時(shí)，我意識(shí)到自己不該問(wèn)，這是顯然的。

　　跑到二樓，在等待物理實(shí)驗(yàn)操作考試的幾分鐘里，時(shí)間似乎被凍結(jié)住了，漫長(zhǎng)得仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我像一個(gè)等待槍決的死刑犯一般，縱使心中的不安早已泛濫成災(zāi)，也不得不故作鎮(zhèn)定，反復(fù)擺弄那張快被翻爛的卷紙。“你們可以進(jìn)去了。”不知誰(shuí)一聲令下，我們一副壯志滿懷的樣子，雄赳赳，氣昂昂地跨進(jìn)了考場(chǎng)，盡管屋子里早已塞滿了人，但我還是倒吸了一口冷氣，手不由自主地顫抖起來(lái)，緊緊地握著那張快被冷汗浸透的座位表。我坐到椅子上，夸張地做了一個(gè)深呼吸后，便按部就班地開(kāi)始連接電路，為了保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程天衣無(wú)縫，每使用一條導(dǎo)線我都會(huì)考慮再三，本以為這樣就可以萬(wàn)無(wú)一失，可偏偏造化弄人，不知怎的，我腦袋一發(fā)熱，竟犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤，望著得分單上那歪歪扭扭的分?jǐn)?shù)和監(jiān)考老師那猙獰討厭的笑容，我真可謂是欲哭已無(wú)淚了！走出實(shí)驗(yàn)室，鄰班阿B跑來(lái)問(wèn)我得了多少分，我小心翼翼地環(huán)顧四周，200%的確定沒(méi)有過(guò)多的人注意后，壓低了嗓門(mén)。我看見(jiàn)她的眼皮和嘴唇忽然拉大了距離，一副看到了非洲野驢的德行，隨后用那種比假鈔還假的笑容同情地安慰道

　　我渾渾噩噩地游蕩到了三樓，心不在焉地抽了張紙條便一頭扎進(jìn)了英語(yǔ)口語(yǔ)考試的搏斗中，物理實(shí)驗(yàn)操作考試的失誤令我仍心有余悸，以至于看到了圖片上那又像熊貓又像北極熊的不明生物便語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)，說(shuō)了一些連我自己都不知所云的英語(yǔ)句子，幸好監(jiān)考老師慈悲為懷，還沒(méi)等我這一堆亂七八糟的“鄉(xiāng)村英語(yǔ)”原形畢露，便在記分單上鄭重地寫(xiě)了個(gè)滿分，仁慈地把我轟了出來(lái)。

　　走在回班級(jí)的路上，我默默回味這兩個(gè)小時(shí)所發(fā)生的種種，有成功的喜悅，但更多的是這三點(diǎn)一線間的悲哀。

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